Sánchez Alvarado, Leonor Mercedes, et al. “Evolución Temporal De Los Enfoques Metodológicos En La Enseñanza De La Lectura Y Escritura Inicial (2000–2025): Un Análisis Bibliométrico”. Multidisciplinary Journal of Sciences, Discoveries, and Society, vol. 2, no. 5, Sept. 2025, p. e-365, https://doi.org/10.71068/cx71vm25.