Quezada Alvarez, Dilcia Margarita, Gloria Ines Sañay Moina, and Diana Elizabeth Andrés Casso López. “Inclusión Educativa Multimodal: Prácticas Pedagógicas Y Ajustes Curriculares Para laAtención a Estudiantes Con Necesidades Diversas”. Multidisciplinary Journal of Sciences, Discoveries, and Society 2, no. 5 (September 3, 2025): e-342. Accessed October 25, 2025. https://revistasapiensec.com/index.php/Sciences_Discoveries_and_Society/article/view/342.